全面推进馆校合作 拓展阅读服务空间_荣昌区图书馆
 
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全面推进馆校合作 拓展阅读服务空间
       为加强馆校合作,全面推进公共图书馆总分馆建设,3月20日,荣昌区图书馆联合峰高中心小学分馆开展2024年“走进图书馆”参观体验活动。此次活动通过参观体验图书馆、四季童读阅读挑战赛、小小志愿者服务活动、少儿科学小实验、《防性侵安全教育》讲座、《荣昌区环保设施向公共开放》讲座等多项阅读活动,让广大青少年能够更好地了解图书馆、利用图书馆,激发同学们读书的兴趣,养成良好的阅读习惯,有效提升学生综合阅读素养。本次活动共有一百余师生参加,活动后师生反响良好,纷纷表示希望多举办此类活动,为更多师生创造良好阅读环境。
       近年来,荣昌图书馆坚持因地制宜推进总分馆制建设,按照“一馆一策”的原则进行融合共建,分馆风格各具特色,成为市民学习知识、尽享阅读的好去处。目前,已建分馆共计44个,其中学校分馆8个。目前已实现中心馆和分馆管理系统“一卡通”服务,形成通借通还的联动服务格局,此外,荣昌区图书馆还积极推进校园一卡通建设,方便全区广大少年儿童借阅。同时,还与学校分馆联合开展阅读分享、讲座、展览等主题阅读推广系列活动,丰富师生阅读内容。探索建立公共文化服务区域不均衡的解决机制,在乡村学校分馆设立爱心服务点,逐年增加服务点图书,并与其他服务点实现图书相互交换,试点突破公共文化服务区域不均衡壁垒。
       接下来,荣昌区图书馆将持续通过多种方式,利用多元平台加强与学校、机构等社会力量合作、不断延伸阅读的触角,助力乡村校园,建设书香荣昌赋能。






 
     
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